Legasthenie bei Erwachsenen: Ursachen, Symptome und Diagnose
Legasthenie ist eine häufigere Erkrankung als angenommen und wird im Allgemeinen im Schulalter diagnostiziert. Es handelt sich um eine Neurodiversität und nicht um eine Krankheit, wie oft fälschlicherweise geschrieben wird, und als solche als ein Merkmal des Individuums zu betrachten, das daher ein Leben lang bestehen bleibt. Bei einer frühzeitigen Diagnose kann das Kind an Lernmethoden herangeführt werden, die ihm helfen, seine Schwierigkeiten auszugleichen und es ihm so ermöglichen, seiner Schullaufbahn gelassener zu begegnen. Darüber hinaus lernen wir im Laufe des Erwachsenwerdens in der Regel uns selbst besser kennen und entwickeln persönliche Strategien, um dieser Neurodiversität gelassen zu begegnen, so dass wir von einer kompensierten Legasthenie sprechen. Auch in diesem Fall bleibt das Merkmal bestehen, aber das Individuum hat es verstanden, das Beste aus seinem Potenzial zu machen und so seine Schwierigkeiten zu überwinden. Diese Schwierigkeit hat sich erst in den letzten Jahren verstärkt, weshalb Erwachsene bestraft werden. Tatsächlich gibt es bis heute noch nicht viele spezialisierte Strukturen, die sich mit der Diagnostik bei Erwachsenen befassen. Wir werden nun gemeinsam herausfinden, wie sich Erwachsene, bei denen ASS diagnostiziert wurde oder die vermuten, dass sie eine bestimmte Lernschwäche haben, verhalten können.
Im folgenden Video zeigen wir Ihnen die wichtigsten Anzeichen, auf die Sie bei der Erkennung dieser Störung achten sollten.
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Welche Bedeutung hat Legasthenie bei Erwachsenen und was bringt sie mit sich?
Legasthenie würde in Italien 4% der Bevölkerung im schulpflichtigen Alter betreffen, aber erst in den letzten Jahren wird häufiger darüber gesprochen. Infolgedessen leiden viele Erwachsene darunter und wurden nie diagnostiziert.
Diese Menschen haben möglicherweise Schwierigkeiten bei der Arbeit oder im Alltag und haben auch Probleme mit Anpassungsstörungen, Misstrauen und Depressionen. Aber was bedeutet Legasthenie? Es handelt sich um eine Lese-Lern-Störung und bedeutet keineswegs, dass der Betroffene nicht intelligent ist, im Gegenteil: Die Probleme können Schwierigkeiten bei der Geschwindigkeit und Richtigkeit des Lesens und beim Verstehen des Gelesenen betreffen.
Unter den anderen spezifischen Lernstörungen (SLD) finden wir neben der Legasthenie Dysgraphie (eine spezifische Störung der Handschrift, die sich mit Schwierigkeiten in der motorischen Fähigkeit des Schreibens manifestiert), Dysorthographie (eine spezifische Störung des Schreibens, die sich nur schwer manifestiert) in Rechtschreibung und phonographischer Kompetenz) und Dyskalkulie (spezifische Störung des Zahlen- und Rechenvermögens, die sich in Schwierigkeiten beim Verstehen und Arbeiten mit Zahlen äußert). Wir wiederholen, dass es sich nicht um eine kognitive Störung, sondern um eine Neurodiversität handelt, die daher von unterschiedlichen Funktionsweisen der neuronalen Netzwerke abhängt, die an den Prozessen des Lesens, Schreibens und Rechnens beteiligt sind. Sie werden weder durch ein Intelligenzdefizit noch durch umweltbedingte oder psychische Probleme oder durch sensorische Defizite verursacht, wie bereits erwähnt, in einigen Fällen haben es einige Probanden geschafft, ihre eigenen Strategien zu finden und ihre Schwierigkeiten damit selbstständig zu kompensieren, auch ohne dass sie von ihnen befolgt wurden Kinder oder ohne zu wissen, dass sie spezifische Lernbehinderungen haben. Dies hängt oft vom Grad der SLD ab, vom persönlichen Weg des Individuums, dh von der Art der Umgebung, die es in seiner Erfahrung vorgefunden hat (anregend oder gegensätzlich) und vom Charakter.
Im Allgemeinen stimmen die Studien darin überein, dass im Erwachsenenalter die Leseverlangsamung tendenziell anhält, auch wenn weniger Fehler gemacht werden, insbesondere wenn sie im Schulalter unterstützt werden.
Legasthenie bei Erwachsenen
Viele Erwachsene finden sich in den von ASS beschriebenen Schwierigkeiten wieder und vermuten daher, dass sie diese Eigenschaft haben könnten. Insbesondere können sie bei der Arbeit und im täglichen Leben auf Schwierigkeiten stoßen, da sie erkennen, dass sie Schwierigkeiten haben, sich zu merken oder sich freizugeben, ohne Notizen zur Hand zu haben. Viele Erwachsene haben möglicherweise Schwierigkeiten mit der Zeiteinteilung, mit organisatorischen oder planerischen Fähigkeiten oder mit dem Erlernen einer Fremdsprache.
Die eigenen Eigenschaften zu kennen und dieser Schwierigkeit endlich einen Namen zu geben, kann es dem Erwachsenen ermöglichen, sich auf sein Potenzial zu konzentrieren, Strategien zu finden, um mit diesen täglichen Schwierigkeiten umzugehen, für die er zuvor keine Erklärung finden konnte, und auch das Risiko eingehen, sich irgendwie falsch zu fühlen. .
Symptome von Legasthenie bei Erwachsenen
Die Symptome von Legasthenie bei Erwachsenen unterscheiden sich nicht sehr von denen, die bei Kindern auftreten. Zuallererst gibt es Schwierigkeiten beim Lesen, Langsamkeit und Verständnisprobleme.
Möglicherweise haben Sie auch Schwierigkeiten, sich das Gelesene oder Gelernte zu merken oder eine Geschichte zusammenzufassen. Viele Erwachsene haben auch Probleme mit der Zeiteinteilung oder dem Erlernen einer Fremdsprache.
Auch Planungs- und Organisationsschwierigkeiten, schlechte Rechtschreibung oder schlechter Wortschatz können Symptome einer Legasthenie bei Erwachsenen sein.
Gibt es einen Test zur Diagnose von Legasthenie bei Erwachsenen?
Ja, aber leider gibt es in Italien nicht viele Zentren, die auch für die Diagnose von Erwachsenen qualifiziert sind. Der Rat ist, Ihre örtliche Gesundheitsbehörde oder den italienischen Dyselssia-Verband um Informationen zu bitten, die Sie an die Ihrem Wohnort nächstgelegenen Fachzentren weiterleiten können. Es ist auch möglich, sich im Verdachtsfall zunächst an Selbsteinschätzungsfragebögen zu orientieren, wie z Checkliste für Legasthenie bei Erwachsenen, (M. Vinegrad, 1994), die Sie leicht online finden können. Wir erinnern Sie jedoch daran, dass dieser Fragebogen nur einen indikativen Wert hat und keinen diagnostischen Wert hat. Wenn eine Person den Verdacht hat, eine bestimmte Lernstörung zu haben, ist es gut, dass sie sich sofort an Spezialisten wendet, um die Berechtigung oder Nichtigkeit ihrer Zweifel zu verstehen und möglicherweise zu verstehen, wie sie mit ihren Schwierigkeiten umgehen können.
Berühmte Legastheniker: Warum Legasthenie Sie nicht daran hindert, besondere Erwachsene zu werden!
Wiederholen wir es noch einmal: Legastheniker sind sicherlich nicht weniger intelligent als diejenigen, die nicht an dieser Störung leiden, im Gegenteil! Es kommt oft vor, dass sie Fähigkeiten und Fertigkeiten entwickeln, die über der Norm liegen und einen sehr hohen IQ haben.
Es gibt viele berühmte Menschen, die darunter leiden oder darunter gelitten haben, von Leonardo Da Vinci bis Albert Einstein, aber auch zeitgenössischer. Stöbern Sie in unserer Galerie, um die berühmtesten Legastheniker zu entdecken, lassen Sie sich inspirieren und entdecken Sie die Stärke eines Lächelns neu!
Um mehr über Legasthenie im Erwachsenenalter zu erfahren, besuchen Sie die Medicina 360-Website.
