Autismus-Symptome: Wie man Autismus-Spektrum-Störungen bei Kindern erkennt
Die Symptome von Autismus können sehr heterogen sein und sowohl in ihrer Komplexität als auch in ihrer Schwere variieren und sich hauptsächlich auf die soziale Interaktion auswirken. Eine frühzeitige Diagnose von Autismus bei Kindern erfordert die Intervention eines Spezialisten, aber im Folgenden können wir Ihnen helfen, einige typische Anzeichen und Symptome des autistischen Störungsspektrums zu identifizieren, deren Ursachen und Diagnose wir auch untersuchen drei Minuten:
Autismus: Symptome und Ausbreitung der Störung
Die Symptome von Autismus können unterschiedlich sein und sich im Laufe der Zeit oder je nach spezifischer Störung ändern.Die Störungen des Autismus-Spektrums stellen tatsächlich eine heterogene Gruppe neurologischer Entwicklungsstörungen dar, die nach der Definition des Gesundheitsministeriums gekennzeichnet sind durch „Beständiges Defizit in der sozialen Kommunikation und sozialen Interaktion in mehreren Kontexten und Mustern eingeschränkter, sich wiederholender Verhaltensweisen, Interessen oder Aktivitäten“.
Laut den Daten, die auch vom Gesundheitsministerium gemeldet und vom "Observatory Project for the Monitoring of Autism Spectrum Disorders" gesammelt wurden, das mit dem Istituto Superiore di Sanità koordiniert wird, ist die autistische Störung jetzt bei 8-jährigen Kindern in a . weit verbreitet in den USA etwa 1 von 54, in Dänemark und Schweden 1 von 160 und in Großbritannien 1 von 86. In Italien hingegen liegt die Schätzung bei 1 von 77 Kindern im Alter zwischen 7 und 9 Jahren mit eine Prävalenz bei Männern, die 4,4-mal höher ist als bei Frauen.
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Was sind die Ursachen von Autismus?
Die Ursachen, die zur Entwicklung von Autismus bei Kindern mit den damit verbundenen Symptomen führen können, sind der wissenschaftlichen Gemeinschaft trotz der Fortschritte in der Forschung in den letzten Jahren nicht ganz klar.
Unter den Hauptursachen scheint die genetische Komponente zu überwiegen: Wenn bereits ein Kind mit autistischer Störung in der Familie vorhanden ist, ist es für ein weiteres leichter, auf die Welt zu kommen. Das Risiko ist etwa 20-mal höher als bei einem Kind, das aus einer beispiellosen Familie mit Autismus-Spektrum-Störungen geboren wurde. Aber auch Umweltfaktoren sind zu den möglichen Ursachen zu zählen: Autismus kann auf bestimmte Infektionen der Mutter während der Schwangerschaft, die Exposition der Eltern gegenüber bestimmten Medikamenten oder Giftstoffen oder ihr hohes Alter zurückzuführen sein.
Generell geht man daher davon aus, dass Autismus durch eine Verkettung von genetischen und umweltbedingten Faktoren entstehen kann.Das Gesundheitsministerium betont zweifelsfrei, dass ein möglicher Zusammenhang zwischen Kinderautismus und ihren Impfungen aufgrund fehlender wissenschaftlicher Erkenntnisse völlig ausgeschlossen ist Beweis.
Wie erkennt man Autismus-Spektrum-Störungen bei Kindern?
Das Diagnostische und Statistische Handbuch psychischer Störungen gibt genaue Hinweise zu den Symptomen von Autismus.Die Autismus-Spektrum-Störung ist laut diesem Handbuch vor allem durch anhaltende Defizite in der sozialen Kommunikation und sozialen Interaktion in unterschiedlichen Kontexten gekennzeichnet: Autistische Kinder zeigen ein schlechtes Fähigkeit zur sozialen Gegenseitigkeit, zur nonverbalen Kommunikation und zum Management und Verständnis zwischenmenschlicher Beziehungen.
Unter den anderen Symptomen von Autismus, die im Statistical Diagnostic Manual berichtet werden, gibt es bestimmte Verhaltensmuster, Interessen oder Aktivitäten, die eingeschränkt und eher repetitiv sind: Diese Muster können bestimmte Bewegungen, die Verwendung von Objekten oder die stereotype und repetitive nonverbale und verbale Kommunikation betreffen , feste und anomale Interessen, in der Regel sehr begrenzt. Autistische Kinder zeigen dann eine Hyperreaktivität als Reaktion auf sensorische Reize, die aus der Umgebung kommen, oder im Gegenteil eine Hyporeaktivität.
Wie erkennt man Autismus bei jüngeren Kindern?In den ersten Lebensjahren neigt ein Kind mit einer Autismus-Spektrum-Störung dazu, einen schwer fassbaren Blick zu haben und wenig Interesse an sozialer Interaktion und daher an den Versuchen des anderen zu zeigen, es (auch von den Eltern) einzubeziehen ) Ein autistisches Kind lenkt seine Aufmerksamkeit kaum auf ein Objekt oder etwas Interessantes, wenn es von seinen Eltern erinnert wird, und sucht nicht nach anderen zum Spielen, sondern neigt immer dazu, alleine zu spielen.
Wenn ein autistisches Kind Kontakt zu einem anderen sucht, geschieht dies oft nur, um ein Ziel zu erreichen. Wenn Sie es beim Namen nennen, ist es schwer zu beantworten und es zeigt Schwierigkeiten oder mangelnde Entwicklung in der Sprache, sowohl verbal als auch nonverbal, von Gesten bis hin zu Ausdrücken.
Autismus: Symptome ab dem ersten Lebensjahr
Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung neigen dazu, ab dem ersten Lebensjahr Autismus-Symptome zu zeigen.Tatsächlich sind im ersten Jahr die Hauptsymptome von Autismus, die für eine Früherkennung festgestellt werden können, fehlender Blickkontakt, abnormales Verhalten beim Körperkontakt, geringes Interesse an Bewegungsspielen, fehlende Reaktion auf Rufe des Kindes. namentlich.
Im zweiten Lebensjahr neigt ein Kind mit dieser Art von Störung dazu, Symptome von Autismus zu zeigen, wie z Objekt angezeigt oder angezeigt wird.
Ab dem 2. Fixierung auf manche präzise Spiele und Ablehnung anderer, Desinteresse an Geschichten und Bilderbüchern, skurrile Bewegungen, Faszination für rotierende Objekte.
Wenn ein Kind mit einer Autismus-Spektrum-Störung eine Sprache entwickelt, neigt es dazu, dieselben Ausdrücke zu wiederholen, hat Schwierigkeiten, ein Gespräch zu führen und Pronomen richtig auszusprechen (normalerweise umgekehrt). In der sozialen Interaktion wird er Anpassungsschwierigkeiten zeigen und Humor und Sarkasmus kaum fassen.Ein weiteres Symptom von Autismus ist gerade die Unfähigkeit, den Ton und den Inhalt seiner Sprache den Erfordernissen der Situation anzupassen.
Symptome des Asperger-Syndroms im Autismus-Spektrum
Das Asperger-Syndrom, das im Statistical Diagnostic Manual als Unterkategorie der Pervasiven Entwicklungsstörungen aufgeführt ist, hat seinen Namen von dem österreichischen Arzt Hans Asperger, der diese spezielle Störung in der sozialen Interaktion bei Kindern erstmals identifizierte Fehlen einer Verzögerung der sprachlichen und kognitiven Entwicklung.
Im Gegensatz zu den Symptomen von Autismus möchte das Kind mit Asperger-Syndrom auf andere zugehen, wenn auch auf seine eigene eher exzentrische und oft einseitige Art: seine Aufmerksamkeit richtet sich jedoch auf Interessen, die für sein Alter eher untypisch sind Sanità präzisiert, dass das Asperger-Syndrom zwar der Kategorie des Autismus-Spektrums zuzuordnen ist, es sollte jedoch angegeben werden, dass die betroffene Person keine geistige Behinderung hat und über eine gewisse Autonomie verfügt, "ohne dass es einer intensiven Unterstützung bedarf".
Die Symptome, die sich bei Menschen mit Asperger-Syndrom manifestieren, sind eine gewisse Schwierigkeit, sich mit dem anderen anzufreunden (die oft gemobbt wird), eine Verzögerung der sozialen Reife und eine Schwierigkeit, die eigenen Emotionen zu kontrollieren und zu kommunizieren, ein ziemlich breites und komplexes Vokabular zusammen mit einer ausgefeilten Syntax , eher ungewöhnliche Interessen, ebenso ungewöhnliche Lernschwierigkeiten, Unterstützungsbedarf in der Organisation.
Andere häufige Symptome sind Unbeholfenheit beim Gehen und mangelnde Koordination, eine große Sensibilität für Geräusche, Geschmäcker und Berührungen. Kinder mit Asperger-Syndrom haben auch Schwierigkeiten in der nonverbalen Kommunikation (insbesondere bei der Entschlüsselung), sie neigen dazu, das Gesagte wörtlich zu interpretieren, sie wirken eher unhöflich, sind aber naiv und ehrlich.
Kinder mit Asperger-Syndrom haben eine andere Art von Selbstbewusstsein und eine gewisse Verzögerung bei der Entwicklung von Überzeugungs-, Kompromiss- und Konfliktlösungsfähigkeiten. Sie brauchen zum Beispiel einige Zeit, um soziale Informationen zu verarbeiten, weil sie mehr Intellekt als Intuition verwenden.Sozialisation im Allgemeinen ist für diese Kinder ziemlich anstrengend und erfordert einige Anstrengungen.
Autismus-Diagnose und -Therapie
Die Diagnose Autismus bei Kindern wird nach einem Bewertungsverfahren durch einen auf Kinder- und Entwicklungsneuropsychiatrie spezialisierten Arzt gestellt. Um seine Diagnose zu erhalten, kann der Neuropsychiater auf die Einbeziehung anderer Fachleute wie Logopäden, Therapeuten oder Pädagogen zurückgreifen.
Erst wenn die Diagnose und das Bewusstsein für Autismus gewonnen sind, wird es möglich sein zu verstehen, welche Art von Unterstützung und Weg das Kind gehen muss, um seine Fähigkeiten zur sozialen Interaktion und nonverbalen Kommunikation umzusetzen.
Eine frühzeitige Diagnose ermöglicht es Ihnen, so schnell wie möglich eine unterstützende Intervention für das Kind einzuleiten, um ihm auf seinem Entwicklungsweg zu helfen und die Symptome von Autismus begrenzen zu können. Die Förderung des Wissens über Autismus-Störungen ist zweifellos wichtig für eine frühzeitige Diagnose von Störungen dieses Spektrums.
Sobald die Diagnose gestellt wurde, ist es gut, mit einer personalisierten Intervention zu handeln: Die Bezugspersonen müssen den Kindern und ihren Familien helfen, um sie mit einem perfekt zu ihnen passenden Programm zu unterstützen ... jedes Kind hat eine Geschichte von seine eigenen, und so spezifischen Bedürfnisse!
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