Montessori-Methode: Was sie ist und wie man sie in die Praxis umsetzt

Die Montessori-Methode ist ein sehr spezifischer Unterrichtsstil, der sich auf fünf als grundlegend erachtete Bereiche der kindlichen Entwicklung konzentriert: die 5 Sinne, Mathematik, Kultur, Sprache und das praktische Leben. Was diese Art der Bildung von der orthodoxen unterscheidet, ist, dass sie sich an die Eigenschaften jedes Kindes anpasst und Präferenzen beim Lernen entsprechend seinen Fähigkeiten und Interessen schafft. Bevor Sie fortfahren, sehen Sie sich dieses Video an und lernen Sie, wie man ein Spiel für Kinder in 3 . erstellt Protokoll.

Was ist die Montessori-Methode?

Die Montessori-Methode wurde zu Beginn des zwanzigsten Jahrhunderts von Dr. Maria Montessori. Diese Bildungsmethode konzentrierte sich auf den Unterricht speziell für Kinder, mit Aktivitäten, die von Kindern geleitet wurden, Klassenzimmern mit Kindern unterschiedlichen Alters und Lehrern, die die Selbstständigkeit der Schüler förderten. Sie war überzeugt, dass Kinder am besten lernen, wenn sie dies wählen die heute in den Klassenzimmern der Montessori-Schulen präsente Philosophie.

Ein Klassenzimmer, in dem diese Methode angewendet wird, unterscheidet sich stark von dem, was wir gewohnt sind:

  • mehrere Aktivitätsstationen für Kinder zur Auswahl, wo sie tagsüber spielen möchten;
  • ein nicht-traditionelles Klassifizierungssystem;
  • Lehrer, die sich im Klassenzimmer bewegen und die typische statische Position vor der Tafel beseitigen;
  • ein schülerzentrierter Ansatz, der soziale, intellektuelle, körperliche und emotionale Entwicklung anstrebt.

Während einige Eltern und Lehrer diese Methode lieben, finden sie, wie bei jeder Form der Erziehung, eine ziemliche Herausforderung. Wie wir Ihnen unten zeigen, hat die Montessori-Methode sowohl Vor- als auch Nachteile.

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Montessori-Methode: Was sind die Vorteile?

Wenn Sie jemals einen Lehrer oder Elternteil kennengelernt haben, der die Montessori-Methode unterstützt, haben Sie vielleicht von vielen Vorteilen gehört, die sie mit sich bringt.
Aber was sind die wirklichen Vorteile der Montessori-Methode? Eigenständiges und praktisches Lernen im Vordergrund.
Montessori-Klassenzimmer sind berühmt für ihre Ästhetik: sehr helle Räume, die meist durch viel Platz gekennzeichnet sind. Diese beiden Qualitäten sind jeder Klassenraumgestaltung gemein und haben ihre Daseinsberechtigung.Für Lehrer, die diese Methode anwenden, ist die Schaffung einer zugänglichen und dennoch schönen Umgebung von größter Bedeutung, da die Kinder die Möglichkeit haben, ihr eigenes Lernen zu orientieren.
In den Klassenzimmern haben die Kinder Zugang zu Unterricht, Aktivitäten und Materialien, die auf ihren Fähigkeiten basieren - sie machen mit ihnen Fortschritte.
Da die Montessori-Methode auf der Verbesserung der Interaktion und Geselligkeit basiert, wird sie darüber hinaus so gemacht, dass Kinder von dem fasziniert sind, was andere tun. Durch die Gruppierung von Kindern unterschiedlichen Alters innerhalb derselben Lernumgebung wird das Lernen gefördert, das in einem traditionellen Klassenzimmer mit Kindern derselben Altersgruppe tatsächlich nicht stattfinden könnte. Durch die Vermischung lernen Kinder voneinander, unterrichten sich gegenseitig und entwickeln lebenswichtige soziale Kompetenzen wie Akzeptanz und Inklusion.

Für einige ihrer Unterstützer ist das Montessori-Training sehr hilfreich, um bestimmte Fähigkeiten des Kindes zu entwickeln. Da ein Großteil des Prozesses im eigenen Tempo verläuft, entdecken die Kinder dieses Gefühl der Unabhängigkeit mehr und entwickeln viel schneller Vertrauen in ihre Fähigkeiten als in einer traditionellen Schule.

Diese Bildungsphilosophie strebt danach, die Liebe zum Lernen zu fördern. Dieser besondere Vorteil hält ein Leben lang an und wird zu einem großen Verbündeten in anderen Bildungsphasen wie Karriere, Berufsausbildung und sogar im Berufsleben.

Maria Montessori hat in ihrer Vision der Methode Kinder mit besonderen Bedürfnissen von Anfang an miteinbezogen: Sie war nicht nur für die Erforschung der verschiedenen Arten von Funktionsvielfalt zuständig, sondern war auch Co-Direktorin eines Instituts für Sonderpädagogen Kinder werden mit anderen unterschiedlichen Alters gruppiert und haben in der Regel mehrere Jahre lang denselben Lehrer, Schüler mit funktionaler Vielfalt haben tendenziell weniger Druck, mit ihren Mitschülern mitzuhalten , um eine sichere und stabile Umgebung zum Lernen zu schaffen.

Die Montessori-Philosophie „Kindfolge“ ermöglicht allen Kindern, nicht nur solchen mit besonderen Bedürfnissen, eine individuelle „Erziehung“. Das Unterrichtsprogramm wird auf jedes Kind mit unterschiedlichen Zielen und Vorstellungen für seinen Stil zugeschnitten muss in ihrem eigenen Tempo lernen.

Die Nachteile der Montessori-Methode

Alle aufgeführten Vorteile bedeuten natürlich nicht, dass alle Erfahrungen mit der Montessori-Methode positiv sind. Einerseits sind die Mitschüler, Lehrer und das Schulsystem Ihres Kindes sehr wichtig. Auf der anderen Seite gibt es einige Aspekte, die für manche Menschen Probleme bereiten können.

  • Der Preis

Einer der Hauptnachteile der Montessori-Methode führt dazu, dass wir uns nicht auf das Kind, sondern auf die Eltern konzentrieren. Und das liegt daran, dass es zu offensichtlich ist, dass Privatschulen nicht billig sind. Ihre Unterstützer erklären, dass es teuer ist, so viele hochwertige und langlebige Unterrichtsmaterialien zu erwerben und eine gründliche und gründliche Schulung in der Verwendung solcher Gegenstände für Kleinkinder anzubieten, sodass der Preis gerechtfertigt ist.

  • Nicht für alle zugänglich

Für viele geht Montessori-Pädagogik Hand in Hand mit einer Sache: privilegiert zu sein. Obwohl dies bei weitem nicht der Vision von Maria Montessoris Methode entspricht, ist es leider die Norm. Da diese Philosophie außerhalb der traditionellen Bildungsnorm liegt. Die meisten Montessori-Programme sind privat und regeln die Zulassungen basierend darauf, wer Studiengebühren zahlen kann und wer nicht.

  • Der Lebenslauf reicht für manche vielleicht nicht aus

Es ist Aufgabe des Lehrers und der Assistentin, sicherzustellen, dass die Kinder im richtigen Tempo vorankommen. Im Idealfall kann dieses Geben und Nehmen gut funktionieren. Aber es kann auch Raum für einige Schüler schaffen, die Schwierigkeiten haben. Flexibilität kann sehr positiv sein, aber wenn Sie eine Fähigkeit stärken und eine andere aufgeben, treten Sie in eine Dynamik ein, die für die akademische Zukunft des Kindes gefährlich ist.

  • Unabhängigkeit ist nicht alles

Die Montessori-Methode ist stark in der Förderung des Gefühls der Unabhängigkeit und der selbstgesteuerten Arbeit. Die unternehmerische Denkweise, die so wertvoll sein kann, kann es den Studierenden jedoch auch erschweren, als Team zusammenzuarbeiten und unter strenger Autorität zu arbeiten.

  • Die Unterrichtsstruktur kann einschüchternd sein

Während uns die lineare Struktur klassischer Klassenzimmer für viele das Gefühl gibt, in einem Gefängnis zu sitzen, können physische Barrieren und ausgekleidete Schreibtische für einige Schüler auch ein großer Trost sein.
Die traditionelle Klassenhierarchie lässt den Schülern weniger Freiheit, kann aber auch eine aufgeräumte, sichere und routinierte Klassenumgebung gewährleisten.

Spiele zur Unterhaltung von Kindern mit der Montessori-Methode

Die Montessori-Methode hat insbesondere in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen, um auf das Training jüngerer Kinder mit Lernspielen zu achten, die nicht den Einsatz zu komplizierter Spezialwerkzeuge oder Zubehör erfordern.
In der psychischen Entwicklung des Kindes gibt es Perioden mit spezifischen Interessen und einer enormen Sensibilität für bestimmte Reize, die er sensible Perioden genannt hat und gezeigt hat, dass die psychische Konstruktion des Kindes diskontinuierlich ist und ihr Auftreten von jedem von ihnen abhängt.

Fast jeder Alltagsgegenstand kann verwendet werden, um Kinder zu unterhalten und zu unterrichten:

  • Gläser mit Deckel
  • Wäscheklammern
  • handgemachtes Spielzeug
  • feste oder lose Produkte ...

Das Wichtigste ist, das Kind unter keinen Umständen unbeaufsichtigt zu lassen, während es mit solchen Objekten interagiert. Von dort aus kann fast jede Idee, die ihm in den Sinn kommt, dem Kind helfen, seine Umgebung zu erleben, zu kennen oder zu lernen, indem es seine Sinne und die Erklärungen nutzt, die wir ihm anbieten können.

Hier sind 5 Montessori-Spielideen, mit denen sich Ihre Kleinen von zu Hause aus vertraut machen können.

  • Holzpuzzle: Dieses Lernspiel ahmt ein Puzzle aus Farben und geometrischen Formen nach, mit dem Kinder die Hand-Augen-Koordination, Konzentration und das Erkennen von Farben und Formen entwickeln können.
  • Holzklötzchen-Puzzle: Bunte Fische, Ringe und Zahlen helfen dem Kind beim Lernen und wecken die Neugier. Auf den Heringen können die Kinder Ringe, Kreise und Fische in verschiedenen Farben sortieren, die Formen entdecken und ihre Hand-Augen-Koordination verbessern.
  • Aktivitätswürfel aus Holz: Die Kinder müssen jeden der 13 Holzstifte in das entsprechende Loch stecken. Verbessern Sie Aufmerksamkeit und Konzentration sowie Kreativität.
  • Labyrinth mit Holzfiguren und Saugnäpfen: enthält 16 Holzkugeln und 5 Figuren mit gezeichneten Tieren, mit denen Kinder Spaß haben und erkunden können. Fördern Sie die kognitive Entwicklung in den ersten Jahren.
  • Spielzeug-Obst- und Gemüseschneider: Jedes Stück Obst oder Gemüse ist in zwei Teile geteilt, die mit einem Magneten miteinander verbunden sind. Kinder lernen Lebensmittel zu erkennen, spielen Imitationsspiele und machen sich mit gesunder Ernährung vertraut.

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