Montessori-Spiele: Spielen ist Kindersache
Montessori-Spiele sind eine Auswahl an Spielen, die Sie zusammen mit Ihrem Kind bauen können, damit es beim Lernen Spaß hat. Wenn Sie nach anderen kreativen Freizeitbeschäftigungen suchen, um die Kleinen zu Hause einzubeziehen, schauen Sie sich das Video an und entdecken Sie die lustigsten!
Die didaktisch-pädagogische Tätigkeit: Nicht nur Vorstellungen, sondern Selbstlernen durch Ausprobieren.
Um diese Spiele zu spielen, müssen Sie nichts oder fast alles kaufen, Sie können sie auch mit Heimgegenständen zum Nullpreis machen. Montessori hat dank seiner wissenschaftlichen Pädagogik die Welt der Kindererziehung revolutioniert. Vom Kindergarten an besteht die Durchführung von didaktischen und pädagogischen Aktivitäten nicht darin, den Kindern Techniken und Vorstellungen wie in einen leeren Sack zu gießen, sondern ihnen zu helfen, ihre Autonomie und Selbstständigkeit selbst aufzubauen, zu bereichern, aber ihre Lernzeiten zu respektieren und zu machen durch die Verstärkung der angeborenen Neigungen, die in jedem Individuum vorhanden sind, zu reifen. Montessori-Spiele, insbesondere für die Kleinen, basieren auf handwerklichen Fähigkeiten, damit das Kind seine Fähigkeiten und Potenziale kennt und an Selbstwertgefühl gewinnt.
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Montessori-Spiele: Alles zu organisieren ist wichtig.
Nach dieser Methode ist die Umgebung, in der er spielt und in der er seine Intelligenz und Fähigkeiten entwickelt, besonders wichtig, sowohl in den Klassenzimmern als auch zu Hause, den Orten, an denen er gleichzeitig spielen und lernen kann. Die Umgebung muss harmonisch und ruhig sein, damit das Kind seine natürliche Neigung zu Disziplin und Ordnung anwenden und befolgen kann. Die Regeln sind grundlegend, um Abfall, Chaos und Schmutz zu vermeiden. Die Materialien sind ebenfalls Bestandteil dieses Programms und müssen ihm mit den notwendigen Anweisungen vorgelegt werden. Zuallererst muss die übermäßige Menge jedes verwendeten Elements vermieden werden; Außerdem ist es gut, ihm nicht zu viele Aktivitäten gleichzeitig anzubieten. Um die Spielmaterialien anzuordnen, müssen Sie (Mama, Papa, Oma, Babysitter) Tabletts verwenden, damit das Kind nicht den Fokus verliert, sich umschaut, was es verwenden möchte, und so seine Aufmerksamkeit zerstreut. Machen Sie den Raum, in dem er arbeitet, so sicher wie möglich, geben Sie ihm das, was er nach dem Spiel zum Aufräumen braucht. Wenn Sie ihn in seinen Entscheidungen zuversichtlich sehen, hören Sie auf, in seine Aktivitäten einzugreifen und lassen Sie ihn durch die Freiheit denken, reflektieren und autonom um im Spiel verwendet zu werden, muss es einfach zu handhaben sein, ordentlich arrangiert, schön für das Auge, damit es Spaß macht, sie zu berühren, zu manipulieren, zu gruppieren und interessant, aber für sein Alter nicht zu komplex zu sein.
Hausspiele für alle Altersgruppen!
Bei diesen Aktivitäten handelt es sich um einfache Gegenstände, die zum Haus gehören und dem Kind bekannt sind. Um die Feinmotorik zu perfektionieren, können Sie das Dekantieren mit festem Material (kurze Nudeln, Bohnen) oder Flüssigkeit ausprobieren. Im letzteren Fall bereiten Sie beispielsweise ein Tablett mit zwei leeren Eisbechern und einer Pipette vor. In eine Tasse etwas mit Lebensmittelfarbe gefärbtes Wasser geben, in die andere mit der Pipette die Flüssigkeit gießen , im Gegensatz zu Linkshändern, hilft es dem Kind beim Schreiben, wenn es in die Schule geht.Kinder von 1 bis 2 Jahren werden viel Spaß haben, Spaghetti in ein Sieb zu stopfen, bis es wie ein riesiger Igel aussieht, da sie vom Eindringen angezogen werden große Gegenstände mit dünneren und beleben verschiedene Formen und Größen. Von drei bis sechs Jahren können Sie ihm dieses Spiel anbieten, für das nur Socken benötigt werden. Nehmen Sie viele Paar farbige Socken und mischen Sie sie, dann zusammen mit dem Paarungskind zu oder geben Sie ihm den berühmten Farbkreis: Legen Sie farbige Wäscheklammern in einen Korb und laden Sie ihn ein, sie auf die gleichfarbigen Teile der Scheibe zu kleben. eines scheinbar einfachen Spiels, aber nützlich für die Koordination der Augen mit der Hand und um ihn schnell die verschiedenen Farben unterscheiden zu lassen. Immer unter den Montessori-Spielen können Sie ihm vorschlagen, jede Lücke mit Knöpfen der gleichen Farbe zu füllen, nachdem Sie viele Knöpfe gemischt haben, um sie in die Formen einer Keksform zu stecken. Helfen Sie ihm nicht, aber verlieren Sie ihn nicht aus den Augen, um nicht Gefahr zu laufen, sie in den Mund zu nehmen.
Eine normale tägliche Geste, die man oft zu Hause sieht, kann beim Kind große Aufmerksamkeit und Interesse wecken. Er hat Sie schon oft gesehen, wie Sie eine Frucht, eine Zucchini, ein wenig Käse schneiden und jetzt konnte er sich als Erwachsener an diesem Kunststück versuchen, auch wenn mit einem Messer offensichtlich nicht scharf und nicht gezahnt, aber zum Schneiden von weichem Essen geeignet, nicht beständig gegen Druck der Klinge. Auch das Aufhängen der gewaschenen Wäsche ist eine Aktivität, die ihn besonders anzieht: Wenn Sie ihm eine Wäscheleine in seiner Größe, Tücher und Wäscheklammern in verschiedenen Farben besorgen, wird er sehr interessiert und gerne genau das tun, was Erwachsene so oft tun. Vor allem kleine Mädchen werden viel Spaß daran haben, rohe Pasta-Halsketten (es gibt auch farbige Vollkorn-Halsketten) Stück für Stück mit Ordnung und Präzision, vielleicht von verschiedenen Nudeln, anzuziehen, um zu sehen, wie sie sich abwechseln. Die Schnur muss doppelt und steif genug sein, damit sie sich leicht in die Löcher der Nudeln (Penne, Rigatoni, große Koralle) einführen lässt.
Nehmen Sie für dieses andere Spiel eine Pappröhre von einer Papierrolle, befestigen Sie sie in Kinderhöhe mit Tesafilm an der Wand, stellen Sie ein Tablett mit Gegenständen auf den Boden, die weder schwer noch gefährlich sind Gießen Sie die Gegenstände nacheinander in die Röhre, um sie in das auf dem Boden platzierte Tablett zu schieben, von dem sie sie dann leicht zurücknehmen und wieder in die Röhre legen können, wodurch ein für Kinder typischer sich wiederholender Mechanismus zum Selbstlernen angeregt wird.
Von 3-6 Jahren kann das Kind mit dem kleinen Holzhammer speziell für Kinder Holzstifte auf eine mit Kork überzogene Unterlage nageln, um sie nicht zu laut zu machen und das Eindringen zu erleichtern. Dieses Spiel ist eine großartige Übung in Präzision und Hand-Auge-Koordination. Sie lernen auch, wie man hämmert!
Setzen Sie diese kleinen und preiswerten Geschenke auf Ihre Online-Wunschliste, um sie zu kaufen, wenn Sie es für angemessen halten. Die Liebe zur Natur muss von klein auf gepflegt werden. Die Organisation eines der Natur gewidmeten Tisches dient dazu, im Freien zu sein, um Sammlungen von Samen, Haselnüssen, Steinen und Muscheln zu machen, die auf Ausflügen und Spaziergängen gesammelt, in verschiedenen Kisten aufbewahrt und nach Genres verteilt werden ein Glas mit Watte oder nassem Papier, um zu sehen, was zuerst sprießt. Gekeimte Setzlinge können auch in einen Topf auf dem Balkon gestellt und täglich mit einer Mini-Gießkanne bewässert und gepflegt werden. Lassen Sie ihn bei dieser Aktivität frei, um die Pflege der Sprossen selbstständig zu verwalten.
Andere spezielle Spiele von großer Bedeutung für die Entwicklung von Fähigkeiten.
Zu Hause können Sie unglaublich lustige Spiele spielen, auch wenn das Wetter schlecht ist und Sie keine schönen Spaziergänge machen können. Ein gutes Spiel nimmt den Kleinen alle Launen und Gejammer und den mürrischen und stirnrunzelnden Großen den Trotz. Sie brauchen keine allzu komplizierten Spiele, um die Kinder auf Weihnachts- oder Geburtstagsfeiern oder verregneten Sonntagen zu unterhalten und Sie brauchen nicht einmal spezialisierte Animateure. Nur ein bisschen Kreativität, ein bisschen Fantasie und eine gute Organisation und die Kinder haben eine tolle Zeit, mit Lachen und Freudenschreien. Es gibt so viele Spiele zu Hause zu spielen. an den Baum hängen, den Großeltern geben, Platz Karten auf dem Tisch mit den Namen der Gäste, denen von Ostern und denen von Muttertag Eine fantasievolle unendliche Welt Die Spiele müssen jedoch dem Alter des Kindes entsprechend gewählt werden, um es zu langweilen und es nicht in Schwierigkeiten zu bringen. Kinder zwischen 1 und 2 Jahren wollen springen lernen, mit Gegenständen umzugehen, mit Materialien umzugehen.Machen Sie ihm auf dem Küchentisch mit einem geeigneten Absturzsicherungsstuhl einen schönen Teig aus Wasser und Mehl und Sie werden ihn im siebten Himmel sehen; oder nehmen Sie eine alte Kiste oder einen Weidenkorb und füllen Sie sie mit Kleidung und Gegenständen, um Rollen in kleinen Sketchen zu spielen. Die Verkleidung mit Hüten, Brillen, Perücken und falschen Bärten wird ihm viel Spaß machen. Organisieren Sie Sketche für zwei Kinder oder auch nur für Sie beide, wechseln Sie die Rollen und nehmen Sie aus dem Korb das Notwendige, um sich für jede unterschiedliche Situation zu verkleiden. Holen Sie sich Anregungen aus dem Alltag: der Arztbesuch, die Ankunft bei der Großmutter, der Babysitter, der dem Baby eine Flasche gibt. Das Kind lebt so ein ähnliches Leben wie sein eigenes und lernt die Regeln des Zusammenlebens mit anderen, viel haben Spaß mit lustigen Verkleidungen.Mit 3-5 Jahren entwickeln sie besser die Feinmotorik, die Vorstellung von oben, unten und hinten von rechts und links; mit einfachen Spielen können sie lernen, ihre Jacke zuzuknöpfen, binden Sie die Schuhe und ziehen Sie den Reißverschluss der Shorts hoch.
Spielen Sie oft im Sitzen zusammen Verstecken. Wenn Sie das Objekt ausgeblendet haben, wird das Kind Ihnen Fragen stellen, um zu verstehen, wo es sich befindet, dann werden Sie die Rollen wechseln, es wird das Objekt ausblenden und Sie werden die Fragen stellen. Um eine einfache Zielübung zu machen, zeichnen Sie mit dem Kind große farbige Ringe, stellen Sie dann einen Stuhl mit den Füßen in die Luft und werfen Sie die Ringe, um sie zu zentrieren. Die Punktzahl erhöht sich, wenn mehr Füße des Stuhls getroffen werden oder eine Farbe mehr Punkte wert ist als eine andere. Versuchen Sie dies auch. Vier und mehr Gegenstände nach und nach auf einen Tisch legen, einige Sekunden beobachten lassen, dann eines entfernen und der Kleine muss sagen, welches fehlt: ein Memory-Spiel, das die Konzentration schärft, scheinbar elementar. Spiele zum Zählen lernen sind gut für 5-Jährige, um sie schon in jungen Jahren der Mathematik näher zu bringen. Für 6- und 7-Jährige sind sie perfekte Spiele mit Stift und Papier, mit Wörtern, mit Zahlen oder mit Formen, um nützliche Fähigkeiten in der Schule zu entwickeln, und dann auch für dieses Alter geeignete Jobs, in denen sie schon älter sind wie man zeichnet, färbt, ausschneidet. Holen Sie sich das Material für dieses Spiel, möglicherweise recycelt und gut gewaschen, Eisstangen, Holzpflöcke, Stoff, Pappe, Plastilin und Bicarbonatpaste zum Modellieren von Figuren, Acrylfarben und der Junge kann sich beim Bauen von Häusern, Bauernhöfen und Gärten hingeben , immer mit unbedenklichen Produkten zu färben und zu malen: eine sinnvolle und sehr ausdrucksstarke Arbeit der Persönlichkeit und Gedanken des Kindes. Tangram ist ein sehr altes Spiel, das auch online erhältlich ist und dem Kind hilft, die Figuren und den Raum zu verstehen. Und mit seinen zu komponierenden Formen entfesselt es die Fantasie: Es ist wirklich viel mehr als ein Job für Kinder. Zuallererst kann das Spiel mit seiner Konstruktion beginnen: Sie können es nicht einmal kaufen und selbst herstellen. B-Auktionssuche nach „Tangram-Tutorial“ auf YouTube, um zu lernen. Verwenden Sie es dann mit Ihrem Kind, um Tiere, Zahlen, Gegenstände und alles, was die Fantasie vorschlägt, zu reproduzieren.
Organisieren Sie auch zu Hause ein Gymkana, indem Sie Stühle, Signale auf dem Boden, Gegenstände zum Überklettern verwenden, das Kind auf mit Scotch-Papier markierten Linien auf dem Boden bewegen und ein Tablett mit leichten Gegenständen in der Hand tragen. Der kleine Junge stärkt seine Aufmerksamkeitsspanne, sein Gleichgewicht und kann das Tablett vielleicht sogar mit einer Hand halten. Passen Sie auf, dass er keine Probleme verursacht und alle möglichen Gefahren ausschließt. Das Kind trainiert beim Spielen Aufmerksamkeitsspanne, Konzentration und Hand-Augen-Koordination. Ruhige Spiele vor dem Gutenachtkuss sind: Dinge, Städte, Blumen und Tiere, Tic-Tac-Toe, Seeschlacht und einfache Quizfragen.
Von acht bis zehn Jahren: Sie wollen mehr.
Bei Kindern im Alter von acht bis zehn Jahren ist es viel schwieriger, ein Spiel zu finden, das sie wirklich amüsiert und fasziniert. Sie lehnen Spiele ab, wenn sie klein sind, sie wollen sich erwachsen fühlen, sie mögen improvisierte Spiele nicht so sehr wie Kinder seit drei Jahren und kritisieren sie oft. Dies ist die Zeit des Monopols, des Tabukäfers, der Dame und warum nicht. sogar ein erstes Schachspiel. Er wird lernen, sich dem Sitzen zu widersetzen, zu denken, über das, was er tut, nachzudenken, neue, komplexere Spiele zu spielen, zu gewinnen, aber auch zu wissen, wie man verliert. Ein für 8-10-Jährige geeignetes Spiel ist Origami, das Bauen mit farbigen Blättern, die mit einer bestimmten Objekttechnik gefaltet werden. Dies ist eine japanische Kunst. In diesem Alter hat das Kind bereits eine gute Fähigkeit, seine Hände zu benutzen; führen Sie ihn bei seinen ersten Kreationen und lassen Sie ihn dann andere kompliziertere ausprobieren. Was er mit dieser Kunst lernt, dient ihm auch in der Schule: Entwicklung von Aufmerksamkeit, Präzision und Flexibilität im Umgang mit den Händen dank der Herstellung dieser kleinen Artefakte. Ab dem 8. Lebensjahr ist es möglich, Spiele wie Coding zu Hause zu spielen, so dass die Leidenschaft für Videospiele zu einem lehrreichen Weg wird, ihm die Grundlagen des Programmierens näher zu bringen.
Ein weiteres Spiel, an dem ein Kind, das bereits ein Kind ist, interessiert sein könnte, ist die Herstellung von DIY-Kerzen; es macht wirklich viel spaß. Kaufen Sie einige Wachsblöcke, weiß oder farbig, vielleicht können Sie sie mit ungiftigem Material mit ihm einfärben. Mit farbigen Gläsern können Sie geschmolzenes Wachs in verschiedenen Farben oder Keksformen mit charakteristischen Stern- oder Herzformen gießen. Der Moment des Spiels für die Montessori-Methode ist ein wichtiger Moment, bestehend aus einzuhaltenden Regeln und Engagement, ein entscheidender Moment für die geistige Entwicklung und das Lernen. Auch Outdoor-Spiele haben ihre eigene spezifische Gültigkeit, sie dienen dazu, sie in großen Räumen lässig zu bewegen, ihre Aufmerksamkeit auf die Position, auf die zu vermeidenden Hindernisse und auf die Beobachtung der Umgebung zu lenken. Montessori-Spiele sind sehr nützlich, da sie Kindern manuelle, kreative und fantasievolle Aktivitäten bieten, die Autonomie, Koordination, Selbstwertgefühl und motorische Fähigkeiten fördern.Wissen geschieht durch Experimentieren, also mit Selbstlernen. wissen, wissen, wie es geht, wissen, wie man ist, mit manuellen Aktivitäten, dann kreativ, dann mit Wörtern und Zahlen verknüpft, um Fähigkeiten und Persönlichkeitsentwicklung zu fördern, wobei in jedem angeborenen Fähigkeiten kognitiver, motorischer, sozialer und emotionaler Art entwickelt werden.
